Ouvrage de didactique dans la collection Techniques et pratiques de classe, manuel en francais langue etrangere (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs.
Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants a affronter les difficultes specifiques a l'etude du vocabulaire en repondant a ces questions :
Quelles activites?
Quelles taches preconiser?
A partir de quels documents?
Et pour quelle communication?
La premiere partie de l'ouvrage presente les grandes orientations relatives a l'enseignement du lexique et les nouvelles approches qui prennent en compte les notions liees a l'acquisition des langues.
La deuxieme partie de l'ouvrage est entierement consacree aux fiches pratiques d'activites variees et classees selon les niveaux du CECR (de A1 a C2).
Ces fiches sont pretes a l'emploi et permettent aussi a tout enseignant de les adapter ou de s'en inspirer pour en creer de nouvelles.